Category Archives: 1. Линейные алгоритмы

Линейные алгоритмы предполагают последовательную (линейную) запись без ветвлений или повторов. Это самый простой для восприятия тип алгоритмов. Пример решения задачи на использование такого типа алгоритмов можно найти здесь.
С помощью таких структурно несложных алгоритмов мы сможем потренироваться в решении задач. Во всех задачах этого раздела входные данные необходимо читать из стандартного потока ввода, а выводить результаты в стандартный поток вывода.

Задачи

Вычислите дни, часы, минуты и секунды по заданному числу секунд. Проверьте своё решение здесь.
Даны два действительных числа [latex]a[/latex] и [latex]b[/latex]. Получить их сумму,
разность и произведение.
Даны действительные числа [latex]x[/latex] и [latex]y[/latex]. Получить [latex]\frac{\left|x \right|-\left|y \right|}{\left|x \right| + \left|y \right|}.[/latex]
Дана длина ребра куба. Найти объем куба и площадь его боковой поверхности.
Даны два действительных положительных числа. Найти среднее арифметическое и среднее геометрическое этих чисел.
Даны два действительных числа. Найти среднее арифметическое этих чисел и среднее геометрическое их модулей.
Даны катеты прямоугольного треугольника. Найти его гипотенузу и площадь.
Смешано [latex]v_1[/latex] литров воды температуры [latex]t_1[/latex] с [latex]v_2[/latex] литрами воды температуры [latex]t_2[/latex]. Найти объем и температуру образовавшейся смеси.
Определить периметр правильного [latex]n[/latex]-угольника, описанного около окружности радиуса [latex]r[/latex].
Определить периметр правильного [latex]m[/latex]-угольника, вписанного в окружность радиуса [latex]R[/latex].
Три сопротивления [latex]R_1[/latex], [latex]R_2[/latex], [latex]R_3[/latex] соединены параллельно. Найти сопротивление цепи.
Определить время падения камня на поверхность земли с высоты [latex]h[/latex].
Даны [latex]x[/latex], [latex]y[/latex], [latex]z[/latex]. Вычислить [latex]a = x \arctan{y}-e^{1-z}[/latex] и [latex]b=\frac{\sqrt{\left|3-x^2 \right|}- \sqrt[3]{\left|y-x \right|}}{1-\frac{x^2}{2}+\frac{y^2}{4}-\frac{z^2}{8}}.[/latex]
Дана сторона равностороннего треугольника. Найти площадь этого треугольника.
Вычислить период колебания маятника длины [latex]l[/latex].
Определить силу притяжения F между телами массы [latex]m_1[/latex] и [latex]m_2[/latex], находящимися на расстоянии [latex]r[/latex] друг от друга.
На какую высоту [latex]h[/latex] (в метрах) поднимется тело брошенное вертикально вверх со скоростью [latex]v[/latex] м/сек с поверхности планеты масса которой [latex]m[/latex] кг а радиус [latex]R[/latex] м? Вращением планеты можно пренебречь.
Даны гипотенуза и катет прямоугольного треугольника. Найти второй катет и радиус вписанной окружности.
Найти периметр треугольник по заданным координатами вершин [latex]A\left(x_1,y_1,z_1\right)[/latex], [latex]B\left(x_2,y_2,z_2\right)[/latex] и [latex]A\left(x_3,y_3,z_3\right)[/latex].
Известна длина окружности. Найти площадь круга, ограниченного этой окружностью.
Найти площадь кольца, внутренний радиус которого равен [latex]r,[/latex] а внешний – [latex]R[/latex] [latex]\left( r < R\right).[/latex]
Найти сумму членов арифметической прогрессии [latex]a+d,[/latex] [latex]a,[/latex] [latex]a+d,[/latex] [latex]a+2d, \dots,[/latex] [latex]a+(n-1)d[/latex] по данным значениям [latex]a, d, n[/latex].
Найти площадь равнобочной трапеции с основаниями [latex]a[/latex] и [latex]b[/latex] и углом [latex]\alpha[/latex] при большем основании [latex]a[/latex].
Найти длины биссектрис [latex]a_1, b_1, c_1[/latex] треугольника, если известны длины противоположных сторон [latex]a, b, c[/latex].
Треугольник задан длинами сторон. Найти радиус вписанной [latex]r[/latex] и [latex]R[/latex] описанной окружностей.
Вычислить расстояние между двумя точками [latex]A\left(x_a,y_a,z_a\right)[/latex] и [latex]B\left(x_b,y_b,z_b\right)[/latex] по известным координатам.
Найти площадь треугольник по заданным координатам его вершин [latex]A\left(x_a,y_a,z_a\right)[/latex], [latex]B\left(x_b,y_b,z_b\right)[/latex] и [latex]A\left(x_c,y_c,z_c\right)[/latex].
Найти угол в градусах, минутах и секундах между векторами [latex]\overrightarrow{a}=(a_x,a_y,a_z)[/latex] и [latex]\overrightarrow{b}=(b_x,b_y,b_z)[/latex].
Найти объём тетраэдра три стороны которого образованы векторами [latex]\overrightarrow{a}=(a_x,a_y,a_z)[/latex], [latex]\overrightarrow{b}=(b_x,b_y,b_z)[/latex] и [latex]\overrightarrow{c}=(c_x,c_y,c_z)[/latex].
Найти площадь боковой поверхности тетраэдра три стороны которого образованы векторами [latex]\overrightarrow{a}=(a_x,a_y,a_z)[/latex], [latex]\overrightarrow{b}=(b_x,b_y,b_z)[/latex] и [latex]\overrightarrow{c}=(c_x,c_y,c_z)[/latex].
Найти объём параллелепипеда три стороны которого образованы векторами [latex]\overrightarrow{a}=(a_x,a_y,a_z)[/latex], [latex]\overrightarrow{b}=(b_x,b_y,b_z)[/latex] и [latex]\overrightarrow{c}=(c_x,c_y,c_z)[/latex].
Найти площадь боковой поверхности параллелепипеда три стороны которого образованы векторами [latex]\overrightarrow{a}=(a_x,a_y,a_z)[/latex], [latex]\overrightarrow{b}=(b_x,b_y,b_z)[/latex] и [latex]\overrightarrow{c}=(c_x,c_y,c_z)[/latex].
На тело действуют три силы, заданные векторами [latex]\overrightarrow{F_1}=(x_1,y_1,z_1),[/latex] [latex]\overrightarrow{F_2}=(x_2,y_2,z_2),[/latex] [latex]\overrightarrow{F_3}=(x_3,y_3,z_3)[/latex]. Найдите их равнодействующую [latex]\overrightarrow{F}=(x,y,z)[/latex].
Найдите углы между вектором [latex]\overrightarrow{}=(x,y,z)[/latex] и координатными осями [latex]Ox, Oy, Oz[/latex].
На ровном участке река имеет ширину [latex]h[/latex] и постоянную скорость течения [latex]v[/latex]. Парому необходимо преодолеть реку перпендикулярно к течению. Скорость парома в стоячей воде [latex]V>v[/latex]. Под каким углом к направлению течения следует направлять паром?
Для аккуратной расстановки шаров в «пирамидку» бильярдисты используют специальный равносторонний треугольник. Вычислите какое наибольшее количество шаров радиуса [latex]r[/latex] можно расставить на бильярдном столе при помощи треугольника со стороной [latex]a[/latex].

ML13. Площадь равностороннего треугольника

02/07/2017 by Присяжный Михаил

Постановка задачи

Дана сторона равностороннего треугольника. Найти площадь этого треугольника.

Входные данные:

Сторона равностороннего треугольника [latex]a[/latex]

Выходные данные:

Площадь равностороннего треугольника [latex]S[/latex]

Тесты

№	Входные данные	Выходные данные
1	4	6.928
2	3	3.897
3	6	15.588

Ссылка на результат теста на wolframalpha.com

Решение

import java.util.*;
import java.lang.*;
import java.io.*;

class Ideone
{
	public static void main (String[] args)
	{
		double a, S;
		Scanner in = new Scanner(System.in);
		a = in.nextInt();
		S = (Math.sqrt(3)/4)*a*a;
		System.out.println(S);
	}
}

import java.util.*;

import java.lang.*;

import java.io.*;

class Ideone

{

public static void main (String[] args)

{

double a, S;

Scanner in = new Scanner(System.in);

a = in.nextInt();

S = (Math.sqrt(3)/4)*a*a;

System.out.println(S);

}

Для проверки работы программы можно воспользоваться онлайн компилятором Ideone.com

Описание решения

Для нахождения площади равностороннего треугольника будем использовать формулу [latex]S = \frac{a^2\sqrt{3}}{4}[/latex]. Чтобы найти корень, используем функцию Math.sqrt(). На экран выводим площадь треугольника.

e-olymp 7336. Пирожки

29/06/2017 by Хоба Юрий

Постановка задачи

Пирожок в столовой стоит [latex]a[/latex] гривен и [latex]b[/latex] копеек. Найдите, сколько гривен и копеек заплатил Петя за [latex]n[/latex] пирожков.

Входные данные:

Три натуральных числа [latex] a, b, n[/latex] [latex](0\leq a, b, n \leq100)[/latex]

Выходные данные:

Через пропуск два числа: стоимость покупки в гривнах и копейках.

Тесты

№	Входные данные	Выходные данные
1	5 9 2	10 18
2	0 15 18	2 70
3	5 25 0	0 0

Решение

import java.util.*;

class Task1
{
	public static void main (String[] args)
	{
		int a, b, n;
		Scanner in = new Scanner(System.in);
		a = in.nextInt();
		b = in.nextInt();
		n = in.nextInt();
		int total = (a*100+b)*n;
		System.out.printf("%d %d", total/100, total%100);
	}
}

import java.util.*;

class Task1

{

public static void main (String[] args)

{

int a, b, n;

Scanner in = new Scanner(System.in);

a = in.nextInt();

b = in.nextInt();

n = in.nextInt();

int total = (a*100+b)*n;

System.out.printf("%d %d", total/100, total%100);

}

Описание решения

Для объявления переменных a,b,n и total используем тип int, так как эти числа являются натуральными. Для простоты подсчета переводим сумму в копейки; так как в одной гривне 100 копеек, количество гривен мы умножаем на 100, прибавляем количество копеек, а затем умножаем получившуюся сумму в копейках на количество пирожков. Отсюда формула: total = (a*100 + b)*n.

В результате получаем число, в котором две последние цифры — это количество копеек, а остальные — количество гривен. Выводим их на экран с помощью соответствующих операций деления total/100 для гривен и деления по модулю total%100 для копеек.

Посмотреть решение задания можно на сайте e-olymp.

Посмотреть, как работает программа со входными данными 5, 9, 2 можно на сайте ideone.

ML36. Движение катера

28/06/2017 by Черноглазов Николай

Условие задачи

Катер движется по течению реки из пункта A в пункт B и обратно с собственной скоростью $latex v$ км/час. Скорость течения постоянна — $latex u$ км/час. Расстояние между пунктами составляет $latex s$ км. Для любых действительных неотрицательных значений расстояния и скоростей вычислить время в пути $latex t_{boat}$.

Тесты

Входные данные: физические величины $latex v$, $latex u$, $latex s$

Выходные данные: физическая величина $latex t_{boat}$

№	Входные данные	Выходные данные
1	3 2 10	12.0
2	1.4 0.4 3.6	5.6
3	3 6 10	Infinity
4	2 1 0	0.0

Код

import java.util.Scanner;

class ML36
{
	public static void main (String[] args)
	{
		double v, u, s, t;
		double inf = Double.POSITIVE_INFINITY;
		Scanner scanner = new Scanner(System.in);
		
		v = scanner.nextDouble();
		u = scanner.nextDouble();
		s = scanner.nextDouble();
		
		t = (v>=u) ? s/(v+u) + s/(v-u) : inf;
		
		System.out.println(t);
	}
}

import java.util.Scanner;

class ML36

{

public static void main (String[] args)

{

double v, u, s, t;

double inf = Double.POSITIVE_INFINITY;

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

v = scanner.nextDouble();

u = scanner.nextDouble();

s = scanner.nextDouble();

t = (v>=u) ? s/(v+u) + s/(v-u) : inf;

System.out.println(t);

}

Код доступен на ideone

Пояснение

Скорость катера, когда он идет по течению, равна $latex (v+u)$, а когда против — $latex (v-u)$. Время $latex t$ вычисляется по формуле $latex t = \frac{s}{v}\\ $, где $latex s$ — расстояние, $latex v$ — скорость, соответственно общее время пути катера составит $latex t_{boat} = {\frac{s}{v+u}\\+\frac{s}{v-u}\\} $. При этом время — величина неотрицательная, а делитель дроби не должен быть нулевым, соответственно имеем ограничение $latex v-u > 0, v > u $.

ML2

28/06/2017 by Шостак Дмитрий

Задача

Даны действительные числа [latex]x[/latex] и [latex]y[/latex]. Получить [latex]\frac{|x|-|y|}{|x|+|y|}[/latex].

Тесты

№	Входные данные	Выходные данные
1	3 7	-0.4
2	-5 -2	0.4285
3	-6 4	0.2
4	2 -3	-0.2

Решение

class FirstLab
{
	public static void main (String[] args)
	{
		double x, y, solution;
		Scanner input = new Scanner(System.in);
		
		x = input.nextDouble();
		y = input.nextDouble();
		
		solution = (Math.abs(x) - Math.abs(y)) / (Math.abs(x) + Math.abs(y));
		
		System.out.println(solution);
	}
}

class FirstLab

{

public static void main (String[] args)

{

double x, y, solution;

Scanner input = new Scanner(System.in);

x = input.nextDouble();

y = input.nextDouble();

solution = (Math.abs(x) - Math.abs(y)) / (Math.abs(x) + Math.abs(y));

System.out.println(solution);

}

Проверить работу кода можно в облаке по ссылке — http://ideone.com/h12CNL

Пояснения

Используя тип double объявляем переменные x, y и solution. После, инициализируем переменные x и y значениями из потока ввода. Далее, находим решение нашего выражения при использовании метода abs() библиотеки Math. Решение присваиваем ранее объявленной переменной solution, после чего выводим его в консоль.

ML4. Линейные вычисления

28/05/2017 by Anh Tuan

Условие
Даны два действительных положительных числа. Найти среднее арифметическое и среднее геометрическое этих чисел.

Тесты

№	Входные данные	Выходные данные
1	-1 -3	-2 1.73205
2	5 6	5.5 5.47723
3	4 6	5 4.89898
4	100 2.6	51.3 16.1245

package lab1;
import java.util.Scanner;
public class Lab1 
{
    public static void main(String[] args) 
    {
        Scanner scanIn = new Scanner(System.in);
        double a, b, P, Q;
        a = scanIn.nextDouble();
        b = scanIn.nextDouble();
        P = (a + b) / 2;
        Q = Math.sqrt(a * b);
        System.out.println("(a + b) / 2 = " + P + "!");
        System.out.println("Math.sqrt(a * b) = " + Q + "!");
    }
}

package lab1;

import java.util.Scanner;

public class Lab1

{

public static void main(String[] args)

{

Scanner scanIn = new Scanner(System.in);

double a, b, P, Q;

a = scanIn.nextDouble();

b = scanIn.nextDouble();

P = (a + b) / 2;

Q = Math.sqrt(a * b);

System.out.println("(a + b) / 2 = " + P + "!");

System.out.println("Math.sqrt(a * b) = " + Q + "!");

}

Решение
Так как нам в задаче не указано какой длины будут числа, мы используем тип данных long double, который поможет охватить весь их диапазон. Для того, чтобы найти среднее арифметическое чисел нам нужно воспользоваться формулой: $latex A=\frac{x_1+x_2+ \ldots +x_n}{n}$

, но так как у нас задано всего два числа, будем пользоваться этой формулой: $latex A= \frac{a+b}{2}$

. Среднее геометрическое вычисляется по формуле: $latex G=\sqrt[n]{x_1+x_2+ \ldots +x_n}$

, но нам понадобиться формула только для двух чисел: $latex G=\sqrt{a . b}$

Ideone.com

KM31. Бумажные многоугольники

23/11/2016 by Коваль Максим

Задача

Задача из журнала «Квант» №7 1970 г.
Квадратный лист бумаги разрезают по прямой на две части. Одну из полученных частей снова разрезают на две части, и так делают много раз. Какое наименьшее число разрезов $r$ нужно сделать, чтобы среди полученных частей оказалось $n$ $k$ -угольников?

Входные данные:

Количество многоугольников $n$ .
Количество углов многоугольника $k$ .

Выходные данные:

Количество разрезов $r$ .

%d1%81%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%be%d0%ba

Пример получения двух шестиугольников за 5 разрезов

Тесты

	Входные данные		Выходные данные
№	$n$	$k$	$r$
1	100	20	1699
2	14	3	13
3	1	3	1
4	40	360	14279
5	2	6	5

Код программы

import java.util.*;
import java.lang.*;
import java.io.*;
import static java.lang.Math.*;

class Ideone {
        public static void main (String[] args) {
             Scanner sc = new Scanner(System.in);
             double r,n,k;
             n = sc.nextInt();
             k = sc.nextInt();
             r=k>3? n*(k-3)-1 : n>1? n-1 : 1;
             System.out.println(r);
	}
}

import java.util.*;

import java.lang.*;

import java.io.*;

import static java.lang.Math.*;

class Ideone {

public static void main (String[] args) {

Scanner sc = new Scanner(System.in);

double r,n,k;

n = sc.nextInt();

k = sc.nextInt();

r=k>3? n*(k-3)-1 : n>1? n-1 : 1;

System.out.println(r);

}

Решение

При каждом разрезе количество кусков бумаги $n$ увеличивается на $1$ . Общее количество вершин $k$ будет увеличиваться в зависимости от места разреза. Таким образом при разрезе через две стороны общее количество вершин будет увеличиваться на $4$ . При разрезе через две вершины общее количество вершин увеличивается на $2$ , а при разрезе через сторону и вершину — на $3$ .

При $k>3$ сначала разделим лист на $n$ четырёхугольников при помощи разрезов через противоположные стороны. На это нам понадобиться $n-1$ разрезов. Затем можем, при помощи разрезов через соседние стороны, превращать каждый четырехугольник в $k$ — угольник, на что понадобиться $k-4$ разрезов.Выходит, что на получение $n$ $k$ — угольников нужно сделать не меньше $n(k-4)+n-1$ разрезов, значит $r=n(k-3)-1$ .

Если же $k=3$ , то нам нужно, наоборот, уменьшить количество вершин. Тогда первый разрез сделаем через две вершины квадрата — получаем два треугольника, затем каждым разрезом через вершину и сторону увеличиваем количество треугольников на $1$ пока не получим $n$ . В таком случае $r= n-1$ . Исключение: если $n=1$ , то $r=1.$

Ссылка на Ideone

http://ideone.com/X0D8jF

ML14

07/07/2016 by Рыжков Саша

Задача. Вычислить период колебания маятника длины [latex]l.[/latex]

Входные данные

Длина нити маятника [latex]l.[/latex]

Выходные данные

Период колебаний маятника.

Тесты

№	Входные данные	Выходные данные
1	0,3	1.09891
2	1	2.00632
3	40	12.6891

Код программы

import java.util.*;
import java.io.*;

class Ideone {
	public static void main (String[] args) {
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		double T, l, g = 9.81, Pi = 3.14, s;
		l = sc.nextDouble();
		s = Math.sqrt(l/g);
		T = 2 * Pi * s;
		System.out.println(T);
	}
}

import java.util.*;

import java.io.*;

class Ideone {

public static void main (String[] args) {

Scanner sc = new Scanner(System.in);

double T, l, g = 9.81, Pi = 3.14, s;

l = sc.nextDouble();

s = Math.sqrt(l/g);

T = 2 * Pi * s;

System.out.println(T);

}

Пояснение

Условием задачи было вычислить период колебаний маятника [latex]T[/latex], имея длину маятника [latex]l.[/latex] Период колебаний маятника можно рассчитать с помощью формулы: [latex]T = 2\pi\sqrt{\frac{l}{g}}[/latex]. Мы объявляем три переменные типа [latex] doubleT, l, g,[/latex] где [latex] T [/latex]-период колебаний маятника, [latex] l [/latex] – длина маятника, [latex] g=9.8075 [/latex] – ускорение свободного падения на поверхности Земли в Одессе. [latex] l [/latex] – входной параметр. Затем, используя формулу [latex] T = 2\pi\sqrt{\frac{l}{g}}, [/latex] вычисляем и выводим значение периода.

Ссылка на ideone

Квадрат и точки

06/07/2016 by Эдуард Брагар

Постановка задачи

Какое наибольшее количество точек с целочисельными координатами на листке в клеточку можно накрыть квадратом со стороной N клеток?

Алгоритм решения

Решения задачи сводится к нахождению площади квадрата, сторона которого на единицу больше исходного.

Тесты

1	4
2	9
3	16
4	25

Реализация

ideone: ссылка
Засчитаное решение на e-olymp: ссылка

import java.util.*;
import java.lang.*;
import java.io.*;

class Main {
	public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception {
		Scanner in = new Scanner(System.in);
		int a=in.nextInt();
		System.out.print((a+1)*(a+1));
    }
}

import java.util.*;

import java.lang.*;

import java.io.*;

class Main {

public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception {

Scanner in = new Scanner(System.in);

int a=in.nextInt();

System.out.print((a+1)*(a+1));

}

ML 22

05/07/2016 by Артур Тарасов

Задача взята тут

Найти площадь равнобедренной трапеции с основаниями [latex]a[/latex] и [latex]b[/latex] и углом [latex]\alpha[/latex] при большем основании [latex]a[/latex].

Тесты

a	b	[latex]\alpha[/latex]	Square
15	10	0,785398	31.25
20	5	1.0472	162.38
30	20	0.523599	72.1687

Решение

Для нахождения площади трапеции используется формула: [latex]hm[/latex], где [latex]m[/latex] средняя линия, [latex]h[/latex] высота. [latex]h[/latex] находится как [latex]\tan \alpha \cdot \frac {(a-b)}{2}[/latex] , [latex]m[/latex] находится как [latex]\frac{(a-b)}{2}[/latex].

Код

import java.util.*;
import java.lang.*;
import java.io.*;
 
class Main
{
	public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception
	{
		double a, b, alpha, h=0;
		Scanner sc = new Scanner(System.in);
		a = sc.nextDouble();
		b = sc.nextDouble();
		alpha = sc.nextDouble();
		h = ((a-b) / 2 ) * Math.tan(alpha);
		System.out.format("%f", h * ( (a+b) / 2));
	}
}

import java.util.*;

import java.lang.*;

import java.io.*;

class Main

{

public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception

{

double a, b, alpha, h=0;

Scanner sc = new Scanner(System.in);

a = sc.nextDouble();

b = sc.nextDouble();

alpha = sc.nextDouble();

h = ((a-b) / 2 ) * Math.tan(alpha);

System.out.format("%f", h * ( (a+b) / 2));

}

Решение на Ideone

ML10. Найти сопротивление цепи

05/07/2016 by Сережа Туромша

Условие задачи:

Три сопротивления ${R}_{1}{,R}_{2},{{R}_{3}}$ соединены параллельно. Найти сопротивление цепи.
Входные данные:

Пользователь задает три числа — сопротивления трех резисторов.

Выходные данные:

Выводится число — общее сопротивление цепи.

Тесты:

№	Входные данные	Выходные данные
1	2 3 4	0.923077
2	3 0 5	0.000000
3	4.4 5.5 6.6	1.783784
4	10 20 30	5.454545

Код программы:

import java.util.*;
import java.lang.*;
import java.io.*;

class Ideone
{
	public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception
	{
		Scanner x = new Scanner(System.in); 
		double R,R1,R2,R3;
		R1 = x.nextDouble();
		R2 = x.nextDouble();
		R3 = x.nextDouble();
		R = 1/((1/R1)+(1/R2)+(1/R3));
		System.out.format("Общее сопротивление цепи = %f (Ом)",R);
	}
}

import java.util.*;

import java.lang.*;

import java.io.*;

class Ideone

{

public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception

{

Scanner x = new Scanner(System.in);

double R,R1,R2,R3;

R1 = x.nextDouble();

R2 = x.nextDouble();

R3 = x.nextDouble();

R = 1/((1/R1)+(1/R2)+(1/R3));

System.out.format("Общее сопротивление цепи = %f (Ом)",R);

}

Алгоритм решения:

Сначала задаем три числа — сопротивления трех резисторов. Находим общее сопротивление цепи по формуле [latex]\frac{1}{R} = \frac{1}{R1} + \frac{1}{R2} + \frac{1}{R3}[/latex]. После этого печатается ответ.

Работающая версия программы на ideone.com

java@Cat

Учебные материалы по изучению основ языка програvмирования Java

Category Archives: 1. Линейные алгоритмы

Задачи

ML13. Площадь равностороннего треугольника

e-olymp 7336. Пирожки

Постановка задачи

Входные данные:

Выходные данные:

Тесты

Решение

Описание решения

ML36. Движение катера

ML2

Задача

Тесты

Решение

Пояснения

ML4. Линейные вычисления

KM31. Бумажные многоугольники

Задача

Входные данные:

Выходные данные:

Тесты

Код программы

Решение

Ссылка на Ideone

ML14

Входные данные

Выходные данные

Тесты

Код программы

Пояснение

Квадрат и точки

Постановка задачи

Алгоритм решения

Тесты

Реализация

ML 22

ML10. Найти сопротивление цепи