Задача В белом квадрате $N$ раз выполнили одну и ту же операцию: один из наименьших белых квадратов разбили на 4 одинаковых квадрата и 2 из них закрасили черным цветом. Для данного $N$ вычислить, сколько процентов занимает площадь черной фигуры. Входные данные Во входном файле одно число $N.$ $1\leq N\leq 100.$ Выходные данные В выходной файл … Continue reading
e-olymp 2364. Часы
Задача На очередной день рождения ослику Иа-Иа подарили наручные стрелочные часы. Теперь у него появилось новое развлечение — смотреть на бег стрелок. На то, как минутная догоняет часовую, обходит и тут же продолжает бежать за ней. Вот и в этот раз Кенга застала ослика за этим занятием. Она присоединилась к наблюдением и через некоторое время … Continue reading
e-olymp 542. Поставка содовой воды
Задача Тим ужасно любит содовую воду, иногда он ею никак не может напиться. Еще более досадным является тот факт, что у него постоянно нет денег. Поэтому единственным легальным способом их получения является продажа пустых бутылок из-под соды. Иногда в добавок к его лично выпитым бутылкам добавляются те, которые Тим иногда находит на улице. Однажды Тима … Continue reading
e-olymp 61. Уборка снега
Задача Зимой, когда дни стают короче, а ночи длиннее, необходимо задуматься об уборке снега с улиц. Поскольку бюджет нашего города очень маленький, у нас в распоряжении только один снегоход. Несмотря на это дороги должны быть прочищены. И каждый раз, когда выпадает много снега, ночью снегоход нашего города выезжает со своего гаража и объезжает весь город, … Continue reading
e-olymp 43. Количество участников олимпиады
Задача Как известно, на вопрос о том, сколько у него учеников, древнегреческий учёный Пифагор отвечал так: «Половина моих учеников изучает математику, четвертая часть изучает природу, седьмая часть проводит время в молчаливом размышлении, остальную часть составляют три девы». Секретарь олимпиады на вопрос: «Сколько зарегистрировано участников олимпиады по информатике?», отвечал подобно Пифагору: «$k$-тая часть участников начала решать первую задачу, $m$-тая … Continue reading
e-olymp 7460. Поездка на экскурсию
Задача Ученики 10-Б класса на осенние каникулы решили поехать на экскурсию в столицу. Зная количество мальчиков $n$ и девочек $m$ , определить, сколько необходимо заказать комнат в отеле, в котором имеются комнаты на $k$ мест каждая, при условии что мальчиков и девочек поселять вместе запрещено. Входные данные В одной строке записаны три числа $n, m, k \: (n, … Continue reading
e-olymp 932. Высота треугольника
Задача Определить высоту треугольника площадью [latex]S[/latex], если его основание больше высоты на величину [latex]a[/latex]. Входные данные Два целых числа [latex]S[/latex] [latex](0 < S \leqslant 100)[/latex] и [latex]a[/latex] [latex](|a| \leqslant 100)[/latex]. Выходные данные Вывести высоту треугольника с точностью до сотых. Тесты # Входные данные Выходные данные 1 20 7 3.73 2 35 3 7.00 3 12 … Continue reading
e-olymp 520. Сумма всех
Сумма всех Вычислите сумму всех заданных чисел. Входные данные Содержит [latex]n[/latex] [latex] (1 ≤ n ≤ 10^5) [/latex] целых чисел. Все числа не превосходят [latex]10^9[/latex] по абсолютной величине. Выходные данные Выведите сумму всех заданных чисел. Тесты # ВХОДНЫЕ ДАННЫЕ ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ 1 [latex]2[/latex] [latex]4[/latex] [latex]6[/latex] 2 [latex]3[/latex] [latex]3[/latex] 3 [latex]1[/latex] [latex]2[/latex] [latex]3[/latex] [latex]2[/latex] [latex]1[/latex] [latex]9[/latex] … Continue reading
e-olymp 7944. Площадь прямоугольника
Площадь прямоугольника Найдите площадь прямоугольника. Входные данные Целочисленные стороны прямоугольника [latex]a[/latex] и [latex]b[/latex] [latex](1 ≤ a, b ≤ 1000)[/latex]. Выходные данные Выведите площадь прямоугольника. Тесты # ВХОДНЫЕ ДАННЫЕ ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ 1 [latex]1[/latex] [latex]1[/latex] [latex]1[/latex] 2 [latex]2[/latex] [latex]4[/latex] [latex]8[/latex] 3 [latex]511[/latex] [latex]428[/latex] [latex]218708[/latex] 4 [latex]5555[/latex] [latex]4444[/latex] [latex]24686420[/latex] 5 [latex]11[/latex] [latex]11[/latex] [latex]121[/latex] Код Программы
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
import java.util.Scanner; class Main { public static void main (String[] args) throws java.lang.Exception { Scanner scanner = new Scanner(System.in); int a = scanner.nextInt(); int b = scanner.nextInt(); System.out.println (a * b); } } |
Решение задачи … Continue reading
e-olymp 446. Ровные делители
Задача Натуральное число $m$ называется ровным делителем числа $n$, если частное и остаток от деления $n$ на $m$ равны. По заданному натуральному числу $n$ найти количество его ровных делителей. Входные данные Натуральное число $n \space (1 ≤ n ≤ 10^{6})$. Выходные данные Выведите искомое количество ровных делителей числа $n$. Тесты Входные данные Выходные данные 5 … Continue reading